Tại hội nghị, nhà trường xác định mục tiêu trọng tâm là tạo chuyển biến đột phá trong giai đoạn cuối năm học 2025–2026. Trong đó, việc nâng cao chất lượng giáo dục được gắn liền với siết chặt kỷ luật lao động và xây dựng môi trường sư phạm an toàn, thân thiện. Toàn thể đảng viên đã thể hiện quyết tâm cao độ nhằm thực hiện thắng lợi các mục tiêu giáo dục trong giai đoạn "nước rút" của năm học này.

Toàn cảnh hội nghị.

Trong Quý I năm 2026, dù triển khai nhiệm vụ trong bối cảnh khối lượng công việc lớn và chịu ảnh hưởng từ các sự kiện địa phương như Lễ hội Mường Xia, Chi bộ đã lãnh đạo nhà trường duy trì ổn định hoạt động dạy và học. Một trong những kết quả nổi bật là việc nhà trường đã thu hút được 218 lượt học sinh tham gia các sân chơi trí tuệ trực tuyến như Trạng nguyên Tiếng Việt hay VioEdu, mang về 149 giải thưởng từ cấp trường đến cấp tỉnh. Tuy nhiên, Chi bộ cũng thẳng thắn nhìn nhận chất lượng giáo dục hiện tại vẫn chưa thực sự bền vững khi tỷ lệ học sinh ở mức "Hoàn thành" vẫn còn chiếm tỷ trọng cao và năng lực của học sinh vùng cao cải thiện còn chậm.
Bên cạnh chuyên môn, công tác kỷ cương và môi trường giáo dục được Chi bộ đặc biệt chú trọng thông qua báo cáo chuyên đề riêng biệt. Hội nghị đã chỉ rõ những hạn chế cần khắc phục ngay như tình trạng vi phạm giờ giấc và hiện tượng sử dụng rượu bia ảnh hưởng đến công việc của một số cá nhân. Đồng thời, cảnh quan sư phạm và việc trang trí lớp học tại một số điểm trường vẫn chưa đồng bộ, công tác vệ sinh chưa được duy trì thường xuyên.
Bước sang Quý II, dưới sự chỉ đạo của Bí thư Hoàng Văn Sáu, Chi bộ đặt ra mục tiêu hoàn thành kế hoạch năm học với quy mô 22 lớp và 403 học sinh, đảm bảo 100% học sinh hoàn thành chương trình lớp học. Giải pháp trọng tâm là phân loại học sinh thành ba nhóm để có phương án phụ đạo và bồi dưỡng sát thực tế, đặc biệt là tăng cường rèn luyện Tiếng Việt hàng ngày cho học sinh dân tộc Mông. Nhà trường cũng kiên quyết chấn chỉnh kỷ luật lao động thông qua việc xây dựng quy định cụ thể về sử dụng rượu bia, tăng cường kiểm tra đột xuất giờ lên lớp và gắn trách nhiệm cá nhân với kết quả thi đua. Song song với đó, phong trào “Trường học xanh - sạch - đẹp - an toàn” sẽ được đẩy mạnh, giao trách nhiệm chăm sóc khuôn viên cụ thể cho từng tổ chuyên môn nhằm tạo dựng môi trường giáo dục thực sự văn minh và hiệu quả.